学生工作重在提高管理能力，要在提升服务水平。为做好我院学生管理服务工作，努力构建全员全过程全方位育人格局，根据学院关于学生管理服务工作的总体部署，按照“一统计、一通报、一安排”的工作思路，即统计汇总相关工作数据、通报上周工作情况、安排本周工作任务，特制定2024年度第三十期学生管理工作周报。
一、积极开展主题班会和教育活动
近年来，内卷这个词在学生中广为流传、屡次出圈，引起了一波又一波网络讨论。如何破解内卷，已成为每一个学生需要完成的人生课题。在第十四周，各系辅导员（班主任）开展了“学生如何理性应对内卷现象”主题班会，组织学生集中观看了《学生如何理性应对内卷》视频，引导学生了解内卷现象，理性看待内卷，以积极的心态应对内卷，营造班级良好心理健康氛围。
机械工程系辅导员组织学生召开主题班会
电气工程系辅导员组织学生召开主题班会
信息工程系辅导员组织学生召开主题班会
车辆工程系辅导员组织学生召开主题班会
管理工程系辅导员组织学生召开主题班会
二、第十五周学生管理工作安排
（一）实时掌握学生学习生活情况
1.请各系辅导员（班主任）持续加强学生安全管理。按要求开展寝室查夜工作，实时掌握学生归寝情况，防止学生无故夜不归宿，同时严格按照《学生手册》相关规定，切实做好学生的考勤管理。
2.常态化开展学生安全知识宣传教育。比如，做好防溺水宣传教育，开展道路交通安全教育，提醒学生谨防电信网络诈骗，提醒学生在校内外骑自行车注意安全，在校园陡坡路段骑行时要谨慎慢行，以免造成人身伤害，不得在校园陡坡路段玩滑板。
（二）强化主题班会教育管理作用
开展好“弘扬宪法精神，维护宪法权威”主题班会。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法学习作为法治教育的核心内容，已成为塑造学生法治精神、培育学生规则意识的“必修课程”。根据省教育厅办公室《关于开展2024年“宪法宣传周”系列活动的通知》文件要求，请各系辅导员（班主任）开展好“弘扬宪法精神，维护宪法权威”主题班会，给学生详细讲解宪法的作用，教导学生对宪法要有敬畏之心，养成遵法守法的好习惯，让践行宪法精神成为行动的自觉，激励学生成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
