当前位置: 学生管理 日常管理

2024年度第二期学生管理工作周报

学生工作重在提高管理能力,要在提升服务水平。做好学生管理服务工作是坚持立德树人、德技并修以及推动学生德育教育与技术技能培养融合统一的内在要求。为进一步做好我院学生管理服务工作,努力构建全员全过程全方位育人格局,根据学院关于学生管理服务工作的总体部署,按照“一统计、一通报、一安排”的工作思路,即统计汇总相关工作数据、通报上一周工作情况、安排下一周工作任务,特制定2024年度第二期学生管理工作周报。

一、积极开展主题班会和教育活动

开学第一周,各系辅导员利用班会课,重点加强了防溺水、心理健康、消防安全、交通安全、防范电信网络诈骗等教育,提醒学生时刻紧绷安全这根弦,切实增强自身安全防范意识。同时,各系辅导员(班主任)还对学生的行为习惯养成作了具体要求,比如,引导学生在校内外时刻注意个人形象,提醒学生不穿拖鞋(布拖鞋)、睡衣出入食堂或教学场所,养成排队取餐的好习惯,餐后主动将餐盘放到指定地方,教育学生珍惜粮食、杜绝浪费。

机械工程系辅导员组织学生召开主题班会

电气工程系辅导员组织学生召开主题班会

信息工程系辅导员组织学生召开主题班会

车辆工程系辅导员组织学生召开主题班会

管理工程系辅导员组织学生召开主题班会

二、第二周学生管理工作安排

(一)实时掌握学生学习生活情况

1.及时掌握本班学生的请假和旷课情况,实时建立本班学生请假和旷课台账,尤其是自行统计好开学以来学生的旷课数据。

2.各系辅导员(班主任)按要求开展寝室查夜工作,实时掌握学生归寝情况,防止学生无故夜不归宿。

3.常态化开展学生安全知识宣传教育,比如做好防溺水宣传教育、提醒学生在校内外骑自行车注意安全(尤其是在校园陡坡处要谨慎慢行,以免造成人身伤害)、教导学生不外出钓鱼、不得在寝室喝酒闹事等。

(二)强化主题班会教育管理作用

1.开展好“学雷锋 做先锋 ”主题班会。一个人的成长,离不开精神力量的滋养,雷锋精神,人人可学、处处可为。请各系辅导员组织学生以“学雷锋 做先锋 ”为主题召开班会,给学生讲解雷锋精神的内容和意义,引导学生在向上向善中践行雷锋精神。勉励学生结合所学专业,发扬刻苦钻研的“钉子”精神,用“挤”和“钻”的钉子精神,努力学习理论知识,刻苦钻研专业技术,练就为人民服务的本领。

2.开展好“提升网络素养 规范网络行为”主题班会。互联网不是法外之地。请各系辅导员组织学生以“提升网络素养 规范网络行为 ”为主题召开班会,教育引导学生守法用网、文明上网,自觉增强底线意识,遵守法律法规。自觉抵制网络上不科学、不文明言论,不随意转发网络平台上无权威和无正规来源的截图、视频、音频信息;要从官方途径了解信息,对未经证实的消息以及地域不清、指向不明的信息应理性对待,不轻信、不盲从、不发布、不传播、不评论。