为了进一步规范人才培养方案制订与实施工作，深化教育教学改革，2022年8月10日-8月12日，管理工程系与车辆工程系组织全体教师在学院图书馆联合开展了专业人才培养方案制定与实施专题培训研讨活动。
学院副院长范先龙同志携教务科、科研所及各系部领导共同参加了此次培训研讨活动的开班仪式。
副院长范先龙作开班讲话
开班仪式上，副院长范先龙同志强调，全体专业教师要统一思想，充分认识人才培养方案在人才培养中的重要作用，以此次培训活动为契机，认真研讨打磨，明确职业技能要求，依托产业发展特点，把握好专业建设与市场发展的吻合度，突出“学做合一、产教融合”的教学理念，将“工学一体”落地、落实。
此次培训由管理工程系于肖副主任担任主讲教师。整个培训主要包括三个部分，第一部分是主讲老师介绍编写思路和方法，从找标准入手，进行项目式指导，通过构建毕业生能力模型来契合培养目标和职业面向，将培养过程落到实际课程，紧跟产业发展趋势和行业人才需求。第二部分是以各专业为学习小组，学与做相结合，将每一个项目的方法运用到实际的人才培养方案的具体编写上。第三部分是各小组的学习汇报，将各组的人才培养方案编写成果进行汇报分享。
小组现场讨论图片一
小组现场讨论图片二
小组现场讨论图片三
分工编写人才培养方案
小组长汇报发言图片一
小组长汇报发言图片二
人才培养方案是职业院校人才培养的指导性文件，是开展教学活动的依据。通过此次培训，老师们也更加明确方案制定的总体要求和基本框架，理解了职业面向、职业规格、毕业生能力要求与课程设置的关系。在整个培训学习中，也收获了老师们的团结协作带来的成果。总之，无论从专业能力还是综合能力方面，老师们都有了较大的提升。
